本篇文章给大家谈谈上海21年中考改革，以及上海21年中考改革方案对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。

上海、成都试点中小学长学制贯通培养模式

〖壹〗、上海和成都试点中小学长学制贯通培养模式，是在国家规定学制、课程和教材框架下，探索的一种新型人才培养模式，并非学制改革，也不意味着取消中考。上海试点情况上海市教育委员会发布方案，支持优质高中向下、初中向上延伸办学，重点建设完中和含高中的一贯制学校，规划新建科学高中或十二年一贯制学校。

〖贰〗、十二年一贯制学校制度在不同地区的实行时间有所不同，最早于2015年在北京市朝阳区推行，2022年起多地推进建设，上海明确2025年10月试点长学制贯通培养模式，成都市自2025年起开展改革试点。北京市朝阳区：十二年一贯制学校制度最早于2015年由北京市朝阳区推行。

〖叁〗、近来上海尚未明确将实行12年义务教育。政策动态与地方探索2025年10月22日，上海市教委发布《上海市普通高中高质量发展实施方案》，提出试点长学制贯通培养模式，支持优质高中向下延伸、优质初中向上延伸办学，推动建设一批高质量的完中和含高中的一贯制学校。

〖肆〗、“12年一贯制学校”是指整合小学、初中和高中教育资源，形成连续性学制模式的学校类型，学生可在同一教育体系内完成12年学业，无需经历传统的小升初或中考环节，实现课程体系、教学资源和师资力量的无缝衔接。

〖伍〗、中本贯通上海有上海市商业学校、上海市工艺美术学校、上海市经济管理学校、上海市行政管理学校、中华职业学校等。基本内容：2014年，上海市教委下发了《关于开展中等职业教育——应用本科教育贯通培养模式试点工作的通知》，正式启动“中本贯通”的试点工作。

〖陆〗、“长学制”专业指学习时间超过四年的本科专业，学制包括五年、六年、七年、八年甚至九年，多以本硕或本硕博连读形式培养。报考时需注意以下要点：“长学制”专业类型学制五年：招生计划中标注【Ⅴ】，学生毕业后一般授予学士学位。

“双减”之后,教育方向何去何从

“双减”后的教育方向总结学校：提升课堂与作业质量，丰富课后服务，成为教育主阵地。家庭：从“焦虑监督”转向“习惯培养”，关注综合素质与心理健康。社会：非学科类培训与职业体验资源整合，提供多样化成长路径。学生：从“被动接受”转向“主动探索”，在自律、实践与创新中脱颖而出。

“双减”政策限制了校外培训机构的数量和培训时间，旨在打破“唯分数论”的应试教育模式。虽然政策短期内对教育培训行业造成了冲击，但长远来看，这将促使行业向更加规范、专业的方向发展。培训机构需要调整业务模式，注重培养学生的综合素质和创新能力，而非仅仅针对考试进行应试培训。

“双减”政策下，师范毕业生可考虑进入公办或民办院校任教、跨领域就业、选取小学或学前教育相关专业就业等方向，同时需理性看待就业形势并提升自身竞争力。政策背景与就业冲击“双减”政策核心是规范校外培训行为、提升校内教育质量，导致学科类教培机构大规模收缩。

总之，“双减”政策下，教育人应顺应变革，寻求创新与发展。通过转变教育理念、优化教学内容与方法、拓展教育资源与平台、加强师资队伍建设以及关注政策动态与市场需求等措施，不断提升自身的竞争力和适应能力，为教育事业的繁荣发展贡献自己的力量。

“双减”政策下家庭教育的方向理念转变：家长需摒弃“唯分数论”，树立以孩子全面发展为核心的教育理念。例如青岛市通过建立家长学校、成立家委会等方式，引导家长掌握科学方法，关注孩子身心健康与兴趣培养，而非单纯追求学业成绩。时间管理：减少对学科类补课的依赖后，家长需合理规划孩子课余时间。

“双减”政策的当下，世界教育该何去何从？在“双减”政策的大背景下，世界教育面临着新的机遇与挑战。这一政策旨在有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，对世界教育而言，既需要适应政策调整，又需保持其独特的教育理念和教学方法。

23中考自招四校比例

〖壹〗、025年上海四校（上海中学、华二附中、交大附中、复旦附中）自招共录取656人（不含艺体），较2024年增加28人。以下是具体信息汇总：招生规模与变化2025年四校自招总人数为656人（不含艺体类），相比2024年的628人增加了28人，增幅约46%。这一增长可能反映了四校对优质生源的持续需求或政策调整的影响。

〖贰〗、自招：市实验性示范性高中自主招生计划约占本校招生计划的10％；市特色普通高中自主招生计划不超过本校招生计划的15%；继续试点“探索建立拔尖创新人才培养基地”项目的高中学校自主招生计划约占本校招生计划的30%。四校（上海中学、华师大二附中、复旦附中、交大附中）作为委属市重点，自招占比为10%。

〖叁〗、自招比例比例下降情况：四校的自招比例从之前的60%下降到30%，区属市重点的自招比例从原来的40%下降到10%，相当于蛋糕重新分配。对不同学生影响：自招是民办学生的首选和突出机会，新政一出，自招比例大幅减少，四校自招被严重削弱，这2届民办初中，特别是名牌民办初中的学生进四校的机会比以前少。

〖肆〗、杨浦区：2%，拥有复旦附中、交大附中两所四校，但区内竞争激烈。虹口区：7%，与全市平均水平持平。郊区：松江、青浦、金山、奉贤、崇明等区四校录取率仅0.5%-0.6%，名额分配少且需与市区生源竞争。

〖伍〗、平行班比较高分733分，8班比较高分735分，全年级730分以上4人，720分以上10人。世外中学：四校自招录取16人，其中交通大学附属中学10人，比较高分725分。民办位育：比较高分730分，多名学生分数达720分以上。

〖陆〗、招生方式导致教育不均衡改革前，四校60%通过自招录取，四校会将更多名额给到嫡系初中、优质民办初中以保证优质生源，产生马太效应，强者愈强，弱者愈弱。另外40%零志愿分散到16个区，但不是平均分配，也不是按人数比例分配。如2020年徐汇拿到四校零志愿80个，松江只有8个，相差10倍。

中考改革!救星-华侨生身份将是“内外兼顾”利剑!

“华侨生”身份成为“内外兼顾”的利剑 在中考改革背景下，“华侨生”身份成为了一个备受关注的话题。根据相关规定，想要成为“华侨生”，考生及父母一方必须拥有国外居留身份。这一身份为考生提供了更多的教育选取和机会。

希腊身份能给孩子带来的益处：全方位提升竞争力入读世界学校：选取更优越的教育环境，长远规划未来。成为华侨生：保底21985高校，为升学提供更多保障。提升世界化背景：成为世界人才，拥有国内外双向选取能力，大大提升竞争力。远离教育焦虑：避开“教育内卷”，让孩子拥有更多选取权力。

国内赛道华侨生联考红利：北大清华录取线较普通高考低80-100分，211院校出现过线即录现象，1万余人竞争下录取率达80%。政策倾斜机制：通过身份规划实现内外兼顾，既保留国内升学通道，又获得世界教育资源配置权。

上海中考有哪些优惠政策呢?

〖壹〗、享受户籍推优政策：上海中考户籍推优政策会对中考成绩优秀的学生进行加分，这有助于上海户籍的学生在竞争中获得优势，更容易进入心仪的中学。更多选取机会：上海的一些优质中学在招生时，可能会优先考虑本地户籍的学生。这意味着上海户籍的学生在选取中学时，会有更多的选取和机会。

〖贰〗、上海中考可以加分的项目主要有以下几项：市级以上先进对象加分：优秀少先队员优秀少先队长优秀共青团员优秀共青团干部这类学生可获得5分加分。特长生加分：虽然特长生不再有统一的政策性加分，但部分学校会录取特长生，并给予一定的优惠加分。具体加分政策和幅度需借鉴各学校的招生简章。

〖叁〗、上海中考可以加分的项目主要包括市级以上先进对象。具体来说：市级以上先进对象加分：优秀少先队员：可获得5分加分。优秀少先队长：可获得5分加分。优秀共青团员：可获得5分加分。优秀共青团干部：可获得5分加分。

〖肆〗、上海中考特长生加分政策主要针对文艺特长生，具体政策如下：加分幅度 重点团优秀团员：经市教委批准招收文艺特长生的学校，对于上海市学生艺术团重点团的优秀团员，在该校录取分数线下20分内可送档录取。但需注意，这一加分政策不适用于“零志愿”和“名额分配”招生。

〖伍〗、根据相关政策，2025年上海中考中，初中阶段一直在上海就读的少数民族考生可以加5分。不过，从2026年中招起，加分条件将有所调整。届时，加分对象变为“从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在初中阶段转学到本市就读的少数民族学生”，录取时同样加5分。

〖陆〗、上海中考加分政策较为严格，市级以上先进对象如优秀少先队员、优秀少先队长、优秀共青团员、优秀共青团干部等，可以获得5分加分。不过，区县级先进对象不再加分，尽管这些学生也是区级的优秀学生，但他们的优秀会在提前录取批次中得到体现，学校会优先推荐他们。

关于上海21年中考改革和上海21年中考改革方案的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。